Другие

Что-то с памятью моей… Выпуск 6.

By  | 

Большие успехи у спортсменов, музыкантов, художников и т. д. достагаются не только за счет учебы, но и за счет постоянных тренировок. Того же требует и главный орган человека –мозг. Постоянно тренируя свой мозг, вы сможете быстро принимать решения в любой ситуации, выдвигать творческие идеи, или просто быть интересными для окружающих как своей непринужденной беседой в любой компании, так и поступками.

Представленные в данных выпусках упражнения и задачи выполняют именно такую роль. Они не требуют много времени для выполнения, но могут принести большую пользу. Пусть это войдет в привычку. Если вы не сможете решить предложенную задачу, можно посмотреть решение или ответ здесь же, кликнув по соответствующей ссылке. Но не спешите это делать, ведь вы сможете это сделать без подсказки!

Упражнение 6.

Посмотрите внимательно на любой рисунок (в книге, газете, на стене) и постарайтесь запомнить его детали. Затем закройте глаза и воспроизведите в памяти этот рисунок. Все ли его детали вы можете вспомнить? Откройте глаза и еще раз рассмотрите те места, которые вырисовывались в вашей памяти расплывчато. Снова закройте глаза. Ну как, стало четче? Повторяйте упражнение, пока не добьетесь хорошей отпечатки картины в памяти.

Задача 6.

На 16-м этаже высотного дома жил карлик. Каждый раз, когда он по своим делам уходил в город, при выходе из квартиры он брал с собой кирпич, спускался вниз на лифте и оставлял кирпич у вахтера. На обратном пути он забирал кирпич и поднимался на лифте на свой этаж. Зачем он брал с собой кирпич?
Возможные варианты ответа:
— в кирпиче спрятаны его драгоценности;
— он боялся разбойников в лифте, и кирпич являлся холодным оружием;
— в лифте он занимался зарядкой — подъемом тяжести.
Предложите свой вариант ответа.

Ответ к задаче данного выпуска можно увидеть ЗДЕСЬ. Но не спешите кликать, немножко подумайте и лишь тогда убедитесь в правильности вашего решения.

Leave a Reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *